一封道歉信

今天我带的本科生实验班的一个学生没有交作业,课下问我是不是晚交作业是不是会扣分,其实我个人是反对以扣分形式对待持交作业的,因为尽管持交,各人有各
人的理由,这里的学生都很勤奋,很少有因为懒散而持交的,所以我一般尽量宽容(有一次宽容得上头找我谈话了……)不过还是希望不要给学生养成懒散习惯的可
能性,所以还是表现地比较严肃,说会扣分。这个孩子平时非常认真勤奋,实验报告更是清晰明了,就像标准字体一样,评判真是享受。回来后收到她的道歉信,情
真意切,说最近父亲高烧不退已两周,医生也说不清什么病;母亲患关节炎,照顾父亲也精疲力竭,所以她回去帮助打理家务并照顾母亲,所以实在不能按时完成作
业(而且事实上课后很快就补上了)。信中说到她认为我是一个非常出色的老师,希望我不要因为此事而take it
personal,因为这实在不是其个人作风。
看到这里我很感动,尽管称赞我可能有恭维成分,但我想如此情真意切地道歉,表达了对我这个助教的尊
重,也含有对我的工作的一份认可;所以愈加感到对这些孩子的责任。尽管这只是一学分的课,但我感到许多孩子还是非常重视、认真,而且我在课上课下,也是着
着实实地帮助了他们不少。这个班是我在这里带的第一个班,也算教学生涯的真正开始;大半个学期下来,也真是非常有感情的。似乎自己从陌生、惶恐、紧张甚至
消极逃避;到渐渐熟悉、自如、轻松积极,伴随着的人们也同时深深印在了记忆里,于是这第一个班的学生,也就成了记忆里的一座碑。安娜堡人民的纯朴善良、谦
逊友善,让我每天都收获着沉甸甸的满足,想这真是求学之外,赐予我生命的意外的美丽。人们过着简单朴素的生活,真有如世外桃源般;国内无法自拔的浮躁,在
这里是无迹可寻,有如脱离苦海之快感,豪不夸张。人们简单地刻苦,简单地享受,简单地忧伤,简单地满足,生活就在简单中实现了美的真谛。
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  • 安娜堡人民的纯朴善良、谦逊友善,让我每天都收获着沉甸甸的满足,想这真是求学之外,赐予我生命的意外的美丽。人们过着简单朴素的生活,真有如世外桃源般;国内无法自拔的浮躁,在这里是无迹可寻,有如脱离苦海之快感,豪不夸张。人们简单地刻苦,简单地享受,简单地忧伤,简单地满足,生活就在简单中实现了美的真谛。
     
    于我,可望而可及否……


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